STORIA DELL’ISTITUTO
Dal settembre 2001 la Fondazione di religione “Casa dello studente Beato Contardo Ferrini” ha assunto le titolarita’ delle scuole Redentore e Spagnoli, costituendo il polo scolastico diocesano che riunisce e coordina le scuole cattoliche della citta’.
Gli Istituti Redentore operano nel panorama scolastico mantovano da piu’ di un secolo, valendosi sul territorio della piu’ lunga tradizione nell’insegnamento delle lingue straniere a livello di scuola secondaria superiore e di una notevole esperienza nel campo dell’educazione e della formazione dei giovani. Il Liceo Classico Spagnoli, invece, esprime la tradizione educativa quattro volte centenaria del Seminario diocesano di Mantova, a garanzia di una proposta culturale radicata sul territorio, ma aperta alle innovazioni e alle sfide educative contemporanee.
Oggi la scuola cattolica mantovana riunita nella stessa sede e gestita dalla Fondazione C. Ferrini, risponde ad un preciso impegno culturale della nostra diocesi volto ad offrire alle famiglie una nuova opportunita’ educativa, promuovendo occasioni in grado di aprire e mettere in dialogo il mondo della scuola con quello piu’ ampio del territorio e, nel contempo, garantire una continuita’ didattico-educativa verticale, unica nel suo genere a Mantova, costituita da:
Scuola dell’Infanzia
Scuola Primaria
Scuola Secondaria di I grado
Scuola Secondaria di II grado:
* Liceo Classico
* Liceo Linguistico quinquennale e QUADRIENNALE
* Liceo Scientifico
Dal 2000 tutti gli ordini di scuola hanno ottenuto la parita’ ai sensi della L.62/2000.
LA PROPOSTA SCOLASTICA DEGLI ISTITUTI REDENTORE E’ ATTUALMENTE CARATTERIZZATA
– da una forte continuita’ didattico-educativa verticale, che va dalla scuola dell’Infanzia alla scuola secondaria di II grado;
– da un forte processo innovativo sul piano didattico-metodologico;
– da un potenziamento dell’insegnamento delle lingue straniere e da un’apertura verso l’internazionalita’ attraverso scambi culturali con istituti europei, soggiorni studi in diversi paesi stranieri, lezioni in lingua (tutta l’offerta formativa, dalla scuola dell’infanzia alla secondaria di II grado, e’ caratterizzata dal potenziamento della lingua inglese);
– da innovazione tecnologica. In ogni classe, grazie all’accesso al web e alla LIM, sono possibili pratiche didattiche che utilizzano le tecnologie informatiche. Tutti i sussidi e i materiali in uso sono disponibili in formato digitale;
– dal costante dialogo fra pensiero scientifico e pensiero filosofico-religioso realizzato durante il normale insegnamento scolastico;
– da percorsi di recupero, formazione trasversale esperienziale.